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影视艺术系专业简介

[日期:2016-05-18] 来源:  作者: [字体:] 背景:

 

广告设计与制作

 

培养方向

 

广告设计与制作专业是包含了影像艺术、综合材料艺术以及数码摄影、电脑动画、声音和网络艺术等视觉形象艺术范畴内的综合性造型艺术。培养具有较强适应广告设计与制作能力、创新能力,能胜任各类广告设计部门、电视台、影视制作公司、报刊、网络、影像、出版印刷、交互媒体、电子商务等现代传媒业从事广告设计与制作相关工作的高素质高技能应用型人才。

 

 

 

培养特色

 

广告设计与制作专业在行业内拥有良好口碑, 2013年被评为省级特色专业,并获得中央财政拨款专项资金资助。本师生多次获得国家级、省级设计大奖三十余项。历届毕业生一直受到相关行业的欢迎并活跃于行业内外。本专业现有专兼职教师及业内专家二十余人,已经形成一整套成熟的人才培养模式、高水平的师资队伍和完善的实验实训体系,并拥有多名在行业颇具影响的资深专家。截止2015年底,本专业已陆续投资两百余万元建成了手工制作教室、模拟广告公司、蓝屏工作室、摄影棚、大洋非编机房、Edius工作室、数字媒体拓展中心等校内实训基地,进一步提升了本专业的科研能力和教学水平。

 

 

 

主干课程

 

本专业主要课程有《广告策划与创意》、《动态图形设计》、《数字图像处理》、《企业形象设计》、《数字视频特效》、《电视广告制作》、《影视剪辑与合成》、《二维/三维设计与制作》等。

 

 

 

就业方向

 

本专业学生毕业后能在在各类广告设计部门、电视台、影视制作公司、报刊、网络、影像、出版印刷等现代传媒业企业,从事广告设计师、交互设计师、影视特效制作与合成、影视广告、电脑美工、美术指导、广告客户经理、广告文案等岗位工作。

 

 

环境艺术设计

 

培养方向

本专业培养具有较高的室内外环境设计的理论水平和设计素养,熟悉室内外环境设计的项目制作流程,具有较强的效果表达能力和施工管理能力,能胜任室内装饰设计、景观规划及建筑漫游等大型项目工作的高级技能型专门人才。

 

培养特色

环境艺术设计专业有着一支优秀的师资团队,专业教师都具备多年的企业实践经历,能够把自己的实践经验运用到教学活动中。本专业教学采取以岗位工作任务为切入点,按照“项目教学”的模式设计核心课程的教学内容,并建立校内和校外实训基地,满足不同的实训要求。本专业学生作品多次在全国高校数字艺术作品大赛中获奖,近三年有学生作品入编《中国当代大学生艺术作品年鉴》。

主干课程

本专业主要课程包括:《美术基础》、《构成艺术》、《手绘效果图表现》、《中外建筑史》、《室内设计》、《装饰材料与施工》、《展示设计》、《旅馆设计》、《办公空间设计》、《景观设计》、《3D MAX》、《AutoCAD》、《PhotoShop》等。

 

就业面向

本专业的毕业生能够在室内装饰公司、建筑设计院及其它艺术设计相关产业从事设计及管理工作。

 

 

 

录音技术与艺术专业

 

培养方向:

本专业主要培养德智体全面发展,掌握录音和扩声设备原理,具备声音设计、音乐录音、影视录音、音乐制作、现场扩声、音响营销等方面的基础理论知识和实践能力,能在单位、文化艺术部门等相关单位从事声音策划、声音设计、声音制作、现场扩声等方面工作的、融技术与艺术于一身的应用型高级专门人才。

 

培养特色:

 录音技术与艺术专业的前身是成立于2005年的音像技术(录音艺术方向)专业。本专业拥有成熟实训基地“声美逸(Sound-Media)声音工厂”,具有开设录音技术与艺术专业的条件。近五年来来总计投入经费约65万元,主要投向实训基地内的声学建设和硬件设备建设。 “开放型项目化教学”是本专业首要的教学理念。在多专业的合作中,学生对自己专业所学技能进行实践并掌握,并能了解其他专业实践的大致情况,最终,在联合实践中学会团结协作,提高工作效率,提早适应实际媒体工作环境。本专业师生实践能力强,多次在专业赛事中获得嘉奖,如广电局录音技术奖“金鹿奖”一、二、三等奖,大学生计算机设计大赛电脑音乐制作类一等奖、二等奖、三等奖等。

 

主干课程:

录音技术与艺术专业主要课程有《音乐录音》《影视录音》《电脑音乐制作》《混音艺术》《电视节目声音制作》《音响调扩声》等等。

就业方向: 

 本专业毕业生能在录音棚、广播、电影电视系统、音像节目制作单位、文化艺术部门等相关单位从事声音策划、声音设计、声音制作、现场扩声等方面工作。

 

人物形象设计专业

培养方向

人物形象设计专业是社会经济、文化飞速发展的产物,它紧跟社会经济发展的步伐,培养具有从事影视人物造型、形象设计咨询、艺术摄影、化妆品销售与培训、时尚杂志报刊专栏编辑及人物造型设计、化妆、美容、化妆品营销、编辑和业务拓展等工作能力,具有较强时代特征的复合型、应用型、创新型专门人才。

专业特色

本专业在多年的教学活动中,创出了自己的特色:以就业为导向,注重职业技能训练,引进双证书制度,强化岗位素质的培养。积极探索“学校——企业——社会”互动的人才培养模式,结合人物形象设计专业特点,采用“任务驱动、产教合一”教学模式,构建基于工作过程为导向的项目教学课程体系。本专业教师长期参与省、市电视台及众多栏目主持人的化妆工作,有着较高的化妆造型技术和实践经验。本专业拥有美容室和造型工作室,学生动手实践能力强,学生在校期间,承担了学院所有晚会、艺术节、外场演出的化妆与造型任务。专业课程

本专业主要课程包括:《化妆技法》、《人物形象设计》、《影视化妆技法》、《舞台化妆》、《戏曲化妆》、《人物与照明》、《皮肤护理》、《美容基础》、《美甲》、《发式发型设计》、《服装艺术》、《色彩诊断技巧》、《摄影与摄像技术》、《ps后期图片处理》等。

就业方向

人物形象设计专业是社会经济、文化飞速发展的产物,它紧跟社会经济发展的步伐,本专业培养的学生可以到形象设计公司、形象设计工作室、电视台、影视剧组、戏剧演出团体、美容美发机构、婚纱摄影公司、演艺公司、化妆品公司、广告艺术公司、时尚媒体机构等单位工作。

 

 

数字媒体艺术设计专业

 

培养方向:

本专业依据国家“十三五”规划精神,立足安徽文化经济发展需求,培养科技与文艺相融合的能力,掌握一定专业理论知识,掌握平面媒体、影视媒体、数字媒体等现代传媒的艺术设计技能,胜任现代传媒艺术设计要求的高等技术应用型专业人才。

培养特色:

本专业推行“前堂后台,工学结合”的办学模式,教学上实行模块化、项目化教学。本专业师资力量雄厚,科研成果丰硕。

主要知识、能力:

本专业学生需掌握计算机图形图像的基本处理技术,并辅助学习平面构成、色彩构成、立体构成等基础设计知识; 掌握数字媒体艺术、版面设计、画面编辑、视听语言、影视广告策划与创意等知识; 掌握平面媒体制作流程;掌握影音采集与编辑技术;掌握影视节目制作流程;掌握网页美工、网络动画及网页设计技术; 掌握Photoshop、Illustrator、Flash、Dreamweaver、3ds Max、AE、PR等应用软件;并具有熟练使用计算机图形图像设计制作的能力; 具有电脑插画与排版的能力; 具有影视制作的基本技能;具有网络动画制作与网页设计能力。

就业方向: 

本专业毕业生能够在出版业及广告公司从事设计师、设计总监、设计助理、插画师、终端展示策划制作工作;能够在博物馆、文化中心、美术馆、图书馆、城市管理等部门从事设计以及文化宣传工作;在网页设计制作公司从事设计策划工作;在游戏制作公司从事设计策划、网页制作维护工作;在商场与超市从事策划设计、POP广告设计工作。在影视公司与电视台从事影视节目策划、影视节目剪辑、影视节目制作等工作。

 

 

戏剧影视表演

培养方向

戏剧影视表演专业主要培养具有较高文化基础和道德素养,具有必要的计算机操作能力和英语应用能力,具有良好的职业道德和创新能力,了解戏剧和影视业最新发展,适应戏剧影视表演产业发展需要,掌握舞台、戏剧影视表演、导演和策划、综艺主持等专业知识和技能的应用型戏剧影视表演人才。

专业特色

该专业教师具有丰富的实践教学经验,曾参加过“五个一”工程《走向远山》、安徽电视台和上海电视台合拍的《擦肩而过》等电视剧的演出,还长期参与安徽电视台娱乐节目的拍摄。目前,本专业已成立演艺公司,通过公司运作联系大量省、市各类演出为学生提供学习和锻炼的机会。教学上做到学用结合、以赛代练。本专业学生曾获得过省影视模仿大赛一等奖两次、二等奖两次、三等奖一次,省级动漫秀比赛二等奖、省级原创小品大赛一等奖等优异的成绩。参加省级卫视综艺节目录制和比赛上百次。

主要课程

本专业主要课程包括:《表演元素训练》、《台词》、《曲艺表演》、《导演理论及技巧》、《话剧片断表演》、《影视作品分析》、《舞蹈艺术》、《声乐训练》、《播音与主持艺术》《音乐剧表演》、《影视编导》等。实践课程阶段实践展示为主,每年、每学期、每届有专业的展示和汇报。

就业方向

本专业毕业生能在话剧团、电视台、电台、制片厂、各企事业单位的宣传部门等从事戏剧、影视表演、电视台主持、组织宣传工作的管理和服务工作。目前,从首届05级至今,已有多位学生与北京、上海、江苏、浙江、重庆州等文艺团体签约,另有部分学生在省、市级电视台担任主持及文艺编导等工作,成为单位的业务骨干。

 

 

影视动画专业

 

培养方向:

影视动画专业培养具有一定的影视动画理论知识及专业素养,具备一定的专业技能,能够从事漫画设计师、插画设计师、Flash动画设计师、三维动画设计与制作师、游戏美工设计师、影视广告制作师、影视后期合成师和多媒体产品展示设计师等工作的高等应用型专业人才。

 

培养特色:

校企合作共同教学,通过动画工作室及动画实验班的模式与企业实训相结合的教学方式,提高学生动手实践能力。

2003年《MAX动画基础》课程被评为省级精品课程,2007年影视动画专业被评为省级精品专业,2010年动漫实训中心被评为省级动漫实训(实验)中心。教师指导学生获得全国及省内动漫设计类大奖数十项。

 

主干课程:

《MAYA角色设计》、《三维特效制作》、《二维动画》、《影视后期特效》、《3Dmax动画制作》

就业方向:

影视动画设计专业毕业生大多在影视动画公司、游戏设计制作公司、广告公司、现代传媒公司、出版社等单位,从事漫画设计师、插画设计师、Flash动画设计师、三维动画设计与制作师、游戏美工设计师、影视广告制作师、影视后期合成师和多媒体产品展示设计师等工作。

 

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